Ressourcer

Værdi Centreret Undervisning

"Sneak Peak – Cultural studies og en værdiorienteret tilgang til interkulturel læring"
Artikel skrevet af Emil Alexander Holm Thorsen, Thomas Raun Bøg og Lone Krogsgaard Svarstad.

Artiklen giver et konkret indblik i hvordan man kan designe et interkulturelt, tværfagligt og innovativt medieprojekt for udskolingselever med engelsk og geografi som eksempel. Den er baseret på en Cultural studies-tilgang. Med afsæt i et hverdagsprodukt som sko (eller “sneaks”) giver artiklen et bud på hvordan eleverne kan arbejde med temaer som globalisering, international arbejdsdeling, identitet, livsstil, kultur og subkultur, fordomme og mode.

Læs vores artikel i Sprog Forum om innovation & kreativitet her.
Thomas og jeg blev interviewet om artiklen i et podcast du kan høre her.
Find VCU-modellen i høj opløsning her: